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fragmento_21.0
‘el mundo por de dentro’_cuarto de los sueños de quevedo_escrito en 1612_publicado en 1627
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Fragmento 10.0
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Fragmento 5.0
Tatuaje
Alberto Vázquez Figueroa
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Fragmento 1.0
Leer nos enriquece la vida. Con el libro volamos a otras épocas y otros paisajes; aprendemos el mundo, vivimos la pasión o la melancolía. La palabra fomenta nuestra imaginación: leyendo inventamos lo que no vemos, nos hacemos creadores.
Ahora nos gritan que vale más la imagen y con la televisión, la primera escuela, se inculcan a los niños, antes que hablen, los dos desafueros del sistema: la violencia y el consumo. Con esas cadenas el poder político y el económico nos educan para ciudadanos pasivos, sin imaginación porque siempre es peligrosa para los poderes establecidos. Y ante esas imágenes carecemos de voz: no tenemos medios para televisar contrariamente mensajes de tolerancia y de sensatez.
Hace cinco siglo la imprenta nos libró de la ignorancia llevando a todos el saber y las ideas. El alfabeto fomentó el pensamiento libre y la imaginación: por eso ahora nos quieren analfabetos. Frente a las imágenes impuestas necesitamos más que nunca el ejercicio de la palabra, siempre a nuestro alcance. El libro, que enseña y conmueve, es además ahora el mensajero de nuestra voz y la defensa para pensar con libertad.
José Luis Sampedro
El valor de la palabra
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Fragmento 3.0
Extracto de la novela de Simon Scarrow, ‘Roma Vincit!’, en el que encontramos una conversación bastante didáctica, y cuya semántica bien podría aplicarse sutilmente a los tiempos que corren…
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Fragmento 8.0 – reload –
‘Dança general de la muerte’
Siglo XV
Anónimo
G. Sayah
Fragmento 7.0
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Fragmento 6.0
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Fragmento 9.0
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